带去先进教育理念 用心培育祖国花朵

来源:亚博可以人工存款吗日报  发表时间:2019-09-06 07:00   

鹤山一中陈敬远

鹤山一中陈敬远

鹤山纪元中学欧声海

鹤山纪元中学欧声海

鹤山一中叶瑞荣

鹤山一中叶瑞荣

鹤山实验中学吴开义

鹤山实验中学吴开义

鹤山沙坪中学徐雪芳

鹤山沙坪中学徐雪芳

????支教,是一种选择,更是一种情怀,也是一种责任和担当,它已成为鹤山教育界的优良传统。刚刚过去的2018-2019学年,鹤山就有这么五位老师,他们毅然远赴西藏林芝、广西龙州,或前往梅州五华县,书写了一段别样的教育教学篇章。一年里,他们带着各级领导的期待和家人的支持鼓励,告别故土,前往异乡,把鹤山的特色教育理念带到当地,为当地教育事业发展增添了一抹亮色。他们像辛勤的园丁一样,在当地孩子们心中种下一颗颗种子,悉心抚育,直到开出美丽的花朵。一年支教行,一生支教情。如今,五位教师已经圆满完成支教任务,再次回到鹤山,这段经历也成为他们一生中最宝贵的回忆之一。在全国第35个教师节来临之际,我们把镜头对准五位支教老师,一起来听听他们的支教故事,感受这份浓浓的支教情和师生情……

????文/图 亚博可以人工存款吗日报记者 任龙 杨嘉蔚 程建华

????鹤山一中陈敬远

????克服重重困难

????高原上讲授历史

????陈敬远是鹤山市第三位援藏支教老师,在鹤山一中任教以来,他多年担任班主任工作,班级成绩一直名列前茅,多次被评为鹤山市先进教师,鹤山一中优秀班主任等。2018年8月,陈敬远远赴西藏林芝市第一中学,开始支教生活。

????初到西藏,陈敬远便出现了强烈的高原反应,但他不断调整自身,以最快速度投入到支教工作中。最初的一个星期,他经常性嘴唇发紫、呼吸急促,气候高寒、时差变化、紫外线强度大……种种改变都给陈敬远带来巨大挑战。不过他很快适应了当地的生活,在抵达西藏不到20天,陈敬远便代表林芝一中上了一节“林芝市高中历史教学调研公开课”,受到参加调研课活动的专家和老师的一致好评。

????作为“组团式”援藏教师,在林芝市第一中学,陈敬远担任3个班的历史教学。为了尽快适应西藏教学的特殊性,陈敬远的历史课会从最基础的内容讲起,速度也放得很慢,经常反复讲三四遍。陈敬远还兼任“语文老师”,挑出学生作业中的错别字并更正。在他的努力下,任教的班级在历次考试成绩中均取得年级第一名的好成绩。由于教学成绩出色,陈敬远多次受到林芝市第一中学表彰,获得“教学成绩优秀奖”,被评为“西藏自治区优秀学科组长”,还被林芝市教育局授予“优秀援藏教师”称号。

????教学教研工作中,他常主动分享自己的教育教学研究成果,把归纳整理的历史主干知识和模拟试题分享给备课组的老师,“青蓝工程”中的旺英、次仁卓嘎和汪艳等教师正是他的“学生”。陈敬远经常与年轻老师一起备课、研课、磨课,在他的帮助下,老师们成长迅速,并拿到多项教学比赛大奖。

????陈敬远经常同几位本地老师去家访,得知高三的一名贫困生索朗卓玛,家庭条件艰苦贫苦,面临辍学危机,他便主动承担起了这个学生的资助任务,分别在2018年和2019年两次给其捐款,还经常找她谈心,鼓励她乐观面对生活和高考,“虽然钱并不多,但希望能对她的生活有点改善”,陈敬远说,她学习也很努力刻苦,在高考中如愿考取了重点大学。

????闲暇时间,陈敬远会到学校旁边尼洋河河滩上去捡各样的石头,也会跟家里人视频通话。他坦言,援藏期间会想念家里人,他很感谢妻子为了家庭的付出,正是家人的支持,他才能顺利地一路走来。他最开心的就是周六晚上看着视频里孩子的笑脸,他要给孩子树立一个好榜样,让孩子为爸爸骄傲。

????回首过去的一年,陈敬远表示,自己的工作朴素而又平凡,虽然面临着身体不适、环境不适等情况,但既然选择了援藏,就必须不辱使命。他表示,援藏是他一生的精神财富,这将会在以后的人生中激励着他一路前行。

????鹤山一中叶瑞荣

????用情育人

????成为学生的“大哥哥”

????2018年8月,年轻骨干教师叶瑞荣来到龙州县高级中学,开始他的支教生活。他曾获鹤山市优秀班主任、先进青年教师等荣誉称号,多篇教育教学论文发表并获奖。他把鹤山一中的一些先进的教学理念和管理方法带到龙州县高级中学,使该校在教学管理和学生管理方面,有了改变。

????来到龙州县,叶老师担任龙州县高级中学高一级三个重点班化学教学,同时兼任理科民族班的班主任。在给龙州高中骨干教师做新课程改革专题讲座时,他介绍了鹤山一中“精讲多练”的课堂教学方法,还受崇左市教育局邀请,给培训班的老师们上了一节题为《化学平衡常数》的专家示范课,并做了专题讲座,介绍了鹤山一中“小组合作探究的课堂模式”和高中化学高效课堂的构建方法。对于学校的管理和教学方式,他建议体育课实行按兴趣或特长选课,按体育项目分班统一课时上课。他的建议被学校采纳,学校的教学管理也优化不少。

????“表面非常严肃,说话十分风趣。”是学生对叶瑞荣的印象。课间,叶老师比较喜欢和学生聊天、打趣和玩闹,学生们在冬至还会邀请他一起野炊烧烤。每当考完大型考试,在周五的“晚会”上,叶瑞荣在班上和学生一起吃零食看电影,看到好笑的地方一起开怀大笑。

????每逢周末,叶瑞荣时常和同事们到边境乡镇走访特困家庭,耐心劝导贫困辍学学生尽快返校学习;在每学期一次的家长会上,叶瑞荣会向家长就如何教育好孩子提出建议;平日里,他会引导孩子们养成良好的学习习惯,鼓励他们通过努力奋斗走出大山,改变现状,实现自己更大的人生目标。

????叶瑞荣班上有一位学生,从小父母离异,父母双方各自组建了新家庭,她由外公外婆抚养长大,叶瑞荣十分关心她,发现她进步或退步时,都会主动找她谈心,还帮她买辅导资料,闲暇时间一起吃饭唱歌。渐渐地,这位学生也把叶瑞荣当做了无话不谈的“大哥哥”,上课特别认真,积极回答问题,学习进步很快。

????在龙州支教期间,叶瑞荣还有几个特别的“学生”——化学科组的年轻教师黄远洲、卢玲玲、黄的婵等。叶瑞荣从课堂教学、课后辅导、班级管理等方面给予他们指导,主动邀请他们来听课。在叶瑞荣的指导和帮助下,工作不到一年的黄远洲、卢玲玲老师分别在崇左市高中非毕业班化学教师优质课评比活动和崇左市化学实验技能大赛中获奖。

????叶瑞荣表示,刚到龙州时会感到迷茫,但很快就感受到来自鹤山驻龙州的扶贫组成员、支医医生和室友欧声海老师等“扶友”的温暖。每当看到龙州高中的学生和老师,想起身边有领导同事的关心帮助,有家人的理解支持,有朋友的祝福,他就充满力量。

????鹤山纪元中学欧声海

????当好“船长”

????带领学生驶向成功彼岸

????初见欧声海,是在鹤山纪元中学的校园里。他留着一头清爽的短发,带着黑框眼镜,步履稳健迅速,谈吐幽默得体。今年已是他从教的第十九个年头,在学生们眼中,他更像是一位体贴的大哥哥。“学生们都爱叫我‘船长’,因为我常跟他们说,高中三年我们要一起努力驶向成功的彼岸”。他笑道。

????今年42岁的欧声海是大家眼中的“好男人”,“孝顺父母”、“疼爱妻子”、“关爱孩子”。工作之余,这位有着15年党龄的党员教师还一直关注精准扶贫工作,通过主流媒体和学习强国APP等了解最新的脱贫情况。去年初,得知粤桂扶贫协作需要支教老师,他暗自下了决心。

????去年8月,欧声海背起行囊前往广西崇左市龙州县高级中学开启为期一年的支教生活,然而,好事多磨。刚到龙州,他就因水土不服,身体出现长时间腹泻与发低烧,各级领导十分关心,同事也嘘寒问暖,经过一系列康复锻炼,他很快就适应了新工作和新生活。

????在龙州的日子里,欧声海一直严格要求自己,时刻提醒自己代表鹤山教师的形象。平时,到食堂吃饭,他总是和学生一起排队打饭,诚恳、礼貌地跟打饭阿姨说谢谢;白天走在校园里,他会随手关掉走廊里亮着的路灯;早晨或傍晚,和体育生一起在学校的足球场跑步;冬至日,他还和学生一起包饺子、吃汤圆……很快,他和学生打成了一片,他的一言一行成了孩子们争先学习的榜样,他也成了当地孩子们的“船长”。

????“欧老师不仅是支教老师之典范,更是我们全校师生之楷模。”龙州县高级中学一位语文老师不止一次在该校教职工QQ工作群里为欧声海点赞。

????教学工作中,欧声海则把鹤山特色教育理念带到了贫困地区。在龙州县高级中学,除了专心备课、上课,并运用纪元中学的成功教育理念鼓励当地孩子,树立自信,积极上进。同时,他还面向学校地理科组,先后上了多堂公开课,专题介绍导学案在地理课堂上的运用和六环节教学模式等,以点带面,为该校传统地理课堂中注入一股新鲜的教学模式。

????欧声海新颖的教学模式收到当地师生的点赞和喜爱,很多的年轻老师都来听他的地理课,并共同探讨上课问题,共同进步。2018年11月,欧声海受邀请到崇左市上了一节地理示范课,取得良好效果,并被崇左市教科所聘为该市地理学科高考研究中心组专家成员。

????忙碌之余,欧声海还积极走出校园,到扶贫一线助力脱贫攻坚。“欧老师经常到村里帮忙,还买肉买菜到贫困农户家,与大家一起做饭一起共餐。”提起这位外地老师,村民们至今还会竖起大拇指。

????如今,支教虽然已经结束,但学生写给他的一张张纸条和书信依然摆放在案头,诉说着这段暖心的经历。“如果需要我,我愿意在龙州再支教多一年,或者到更边远更艰苦的西藏、新疆去。”欧声海坚定地说。

????鹤山实验中学吴开义

????当孩子们的

????开心果和领路人

????“老吴老吴,你怎么才回来!你为什么不教我们了?”

????今年刚开学不久,鹤山实验中学英语老师吴开义就在学校操场遭到孩子们的“围堵”和“质问”。

????“都是我带过的学生,那时候他们才上初一,支教一年回来,他们都已经初三了,不过见到我还和以前一样亲近。”聊起自己的学生,吴开义一脸幸福,他表示,平时和孩子们十分亲近,他们也很放得开,课间总喜欢和自己挤在一起玩乐。

????吴开义今年53岁,是广西罗城仫佬族自治县一位土生土长的仫佬族人,1988年毕业于云南师范大学英语专业后便开始从教。31年来,他一直奋战在教育一线,从事高、初中英语教学。2018-2019学年,他主动响应鹤山市教育局号召,到五华县参与支教工作。

????去年8月底,吴开义准时来到梅州市五华县棉洋镇桥江中学报到,并担任七(3)班和七(6)班的英语教学工作,每周有12节课。

????为了做好支教工作,到岗后,吴开义做了充分调研。通过和同事交谈,与学生交流谈心,他发现,当地孩子大多是留守儿童,虽然英语基础不算差,听说能力为中等,但一到考试就比较差。“主要原因是孩子们的词汇量太少,不怎么懂语法。”他介绍说,只要用对方法,因材施教都是可以弥补可以解决的。

????“让孩子爱上学习的最好办法就是爱上这门课的老师。”吴开义表示,为了和孩子们建立亲近的关系,课堂上,他经常给大家将故事、讲笑话,课后也不闲着,自己喜爱运动,课间或体育课都会来到孩子们中间,和大家一起跑步、打球。慢慢地,大家都知道吴老师是个“开心果”,更是位运动达人。“孩子们什么都乐意跟我分享,有些孩子还和我一起晨跑。”他说。

????另一方面,为了让孩子们更好地学习语法,吴开义尝试了很多新方法。在学习序数词一课时,他专门为学生编写了顺口溜。“要想学好序数词,第一、二、三单独记。八(eight)去t,九(nine)去e……”这个不到一百字的顺口溜,几乎他教过的每个孩子都会背会用,孩子们还激动地告诉他,原来语法这么简单。

????为了提升孩子们的词汇量,吴开义想了一个妙招——带领孩子参加词汇大赛。支教期间,他天天带着两个班的孩子学单词、记单词,教他们首先要学好音标,学会自己拼读生词。鼓励他们多听、多说,不要害羞、不要怕出错。经过努力,在七年级的英语词汇竞赛中,吴开义指导学生夺得二等奖4个、三等奖2个。更可喜的是上学期期末全县统考,他任教班级七(6)班获得年级平均分第一名,超出第二名3分,是全级唯一一个超过县平均分的班级。

????“我做教师三十多年,家人都很支持我,高三备考的儿子也非常理解支持。”吴开义表示,孩子成长路上需要老师的教育和指导,更需要用心用情地陪伴,希望自己当好这个开心果和领路人,陪伴更多孩子健康成长。

????鹤山沙坪中学徐雪芳

????农村教师的坚韧

????激励她勇往直前

????今年9月,支教老师徐雪芳回到了原工作单位——沙坪中学继续担任九年级历史老师。去年9月至今的支教工作加深了她对教育的深刻理解,她表示将不忘初心,继续做好历史学科带头人,为鹤山教育事业再作贡献。

????去年7月,按照上级统一部署,徐雪芳主动申请加入到亚博可以人工存款吗市对广东省梅州市五华县支教的队伍中。“我被当地教育局安排到五华县棉洋镇的一所中学任教,那里离镇上有10多公里,离县城有60多公里,是真正的山区,而且饮食习惯和珠三角地区有很大差异。”徐雪芳表示,学校没有教师饭堂,她便自己动手煮饭。平时,她主动和当地老师交朋友,扯家常,了解学校情况,以便尽快融入教育教学。

????随后,这所中学安排徐雪芳担任七年级班主任和全级6个班的历史教学工作。很快,她便意识到该年级部分学生存在很多问题,比如玩性大,懒散,学习热情不高,她通过找这些学生聊天,进行家访,找到了问题的根源。原来,棉洋镇经济落后,许多学生家长外出务工,学生一般由爷爷奶奶带,相对缺乏管理。

????“有个孩子,刚开学时学习成绩挺好,但一段时间后学习成绩陡然下降,还有了辍学的想法。通过和她聊天,得知是父亲得了重病,分散了她的学习注意力。为了想给家庭分担经济压力,孩子便有了外出打工的想法。”她回忆,这个孩子很孝顺,也很懂事。为了让坚定她上学的信心,自己上门家访,和孩子的家长一起做工作,打消了孩子辍学的念头。那段时间,她走遍了学校附近的好几条村,对班级学生的情况更加了如指掌。

????学校师资相对较弱,按照学校安排,徐雪芳经常给同事们上历史示范课,提高大家的教育教学水平。比如今年4月,她以《宋代经济的发展》为题上了一堂历史示范课,指导该校的一名历史老师参加五华县教学比赛并获奖。“我经常给当地同事们传递沙坪中学‘先学后教、当堂训练、当堂检测、有效辅导’的十六字教学理念,大家都非常认同,让我很受鼓舞。”她说。

????功夫不负有心人。徐雪芳所带的班级在2018年第一学期、第二学期期末统考中,均获得总平均分第一名的好成绩;在文明班的评选活动中,她的班级也多次获得文明班荣誉称号。

????回顾一年的支教生活,徐雪芳表示,虽然分隔两地,但自己和独生女儿在这一年共同成长。她说,女儿和自己常年生活,之前由于支教,每个月最多只能回鹤山一趟,最放不下的就是女儿。而今,女儿即将上高二了,更加独立,也更加懂得感恩,这让自己感到很欣慰。

????“支教经历让我爱上山区的每一个黎明和黄昏,感受到农村教师身上坚韧的力量,也激发我在如今的教育工作岗位上不忘初心,勇往直前。”徐雪芳说。

(责任编辑:王雪晴 )
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